Autor: Catherine Twomey Fosnot
Editora: Artes Médicas
1998
Peso: 490 g
Teoria, Perspectivas e Prática Pedagógica. Capa de brochura. Tradução de Sandra Costa. Português do Brasil, Português. Com base nas obras psicológicas de Piaget e Vygotsky, o construtivismo surgiu como uma teoria influente no currículo, ensino e educação de professores. Este livro, organizado por Catherine Twomey Fosnot, é um exame abrangente das teorias do construtivismo e seu relacionamento com o ensino e a aprendizagem. A obra fecha a lacuna entre teoria e prática, demonstrando a implementação das ideias do construtivismo em uso cotidiano viável dentro de uma variedade de disciplinas e áreas. Ensino e Educação. Teorias Educacionais e Currículo.
Ref. 3486-W-OM
Preço: 9,99€
